去年底，全省首批34所中職課程改革試點學校公布，其中寧波占了6所。昨日，記者從全市職業(yè)學校校長會議獲悉，2016年，新一輪的中等職業(yè)教育課程改革將在我市全面推開。
可選課程多了，上課要走班了
寧波首批6所課改試點學校分別是：市職業(yè)技術(shù)教育中心學校、鄞州職業(yè)教育中心學校、余姚市第四職業(yè)技術(shù)學校、市外事學校、北侖區(qū)職業(yè)高級中學、行知中等職業(yè)學校。
采訪中，這些試點學校試點專業(yè)的學生告訴記者，明顯的變化就是：可選課程多了，上課走班了。
據(jù)了解，目前6所課改試點學校基本都開發(fā)了很多選擇性課程。如寧波外事學校利用多語種和藝術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢，每個班級都開出“第二外語”課，德語、法語、日語、西班牙語、俄語、韓語6個語種供學生選擇；同時，外事學校還為同學們開設(shè)了“文藝范”的舞蹈課，學生們可根據(jù)自己興趣選擇學習華爾茲、韻律操、踢踏舞……行知中等職業(yè)學校為學生提供了56門選修課程，選修課占所有課程一半以上，而以前，選修課比例只有20%。
上課走班是課改帶來的又一變化。
行知中等職業(yè)學校的胡校長告訴記者，在該校試點的旅游專業(yè)，8000平方米的教學樓就是個標準的酒店，大堂、中西餐廳、康樂房、咖吧……同酒店一模一樣。這一專業(yè)更是打破了行政班級制，學生沒有固定的教室，每節(jié)課都是按自己的課程選擇奔赴不同的教室。
采訪中，記者了解到，學生和老師對新一輪課改多持肯定態(tài)度。寧波職教中心學校電子商務專業(yè)曾作過一個相關(guān)調(diào)查，其中有88.3%的師生肯定課改，有85%的師生認為課改有利于學生技能的提高。而且老師們普遍認為課改有利專業(yè)教師快速成長。
課程開發(fā)是改革最大的難點
與2008年進行的專業(yè)課程改革相比，此次中職課程改革涉及面廣、改革力度比較大，建立學生多次選擇機制是這次改革的重點。按改革方案，中職學校在學生就讀期間，至少為學生提供兩次選擇機會：直接就業(yè)或繼續(xù)升學，為處在可塑期的中職學生提供多樣性的成長通道。
“最大的難點是課程開發(fā)。”市教育局職成教教研室科研室主任聞達人說，以前專業(yè)核心課程按國家規(guī)定就可以了，現(xiàn)在還需要其他專業(yè)選修課，以及校本課程，這也是最難的。
一名學校負責人說，要開發(fā)對學生真正有幫助的課程比較難，不僅需要老師對企業(yè)生產(chǎn)十分了解，還需要對前沿知識比較熟，這對學校和老師是一大挑戰(zhàn)。
不過，記者在采訪中了解到，為解決課程開發(fā)這一難點，6所試點學校已開始走出校園，走向多渠道。行知中等職業(yè)學校與香港職業(yè)訓練局合作，共同完成旅游專業(yè)的學習環(huán)境改造和課程體系建設(shè)。在合作過程中，行知職校結(jié)合自身需求，直接從香港引入了不少課程。而寧波職教中心學校、北侖職高、鄞州職教中心、余姚市第四職業(yè)技術(shù)學校等則聯(lián)合行業(yè)、企業(yè)，共同開發(fā)課程。校長們深有體會地說：尋求行業(yè)、企業(yè)的支持，這是課改所必需的。
2016年中職課改全市推開
記者了解到，在試點的基礎(chǔ)上，我市制訂出臺了《寧波市中等職業(yè)課程改革實施意見》，實施意見在遵循省中職課改精神的基礎(chǔ)上，還充分突出寧波中職教育的特色，比如，將生涯教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育納入課改體系，限定選修課將與專業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈相對接。
據(jù)了解，寧波6所省級首批課程改革試點學校，將按省課改辦要求全面實施，整校推進。同時，全市另外選擇16所左右學校開展市級試點，從2015年秋季起整校開展試點。
2016年秋季起，全大市所有中職學校全面實施整體選擇性課程改革。
目前，寧波在讀的中職學生人數(shù)為7.3萬，新課改方案今后將對中職學生產(chǎn)生重大的影響。實際上，新一輪的中職課程改革是與新高考試點方案相配套的。按新高考，以后中職學生升入高職的比例將提高到30%。
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