陳子季

　　發展更加公平更有質量的教育”，是站在新起點上的中國教育前進的方向。在加快教育現代化、建設教育強國新征程中，中國教育要擔負新使命、滿足新期待，把繪就的新藍圖變為現實。報告指出：“努力辦好人民滿意的教育，托起明天的希望。

　　擔負新使命。教育是立國之本、強國之基，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。當前和今后一個時期，無論是決勝全面建成小康社會，還是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，都要求新時代教育改革發展，必須緊扣服務中華民族偉大復興的使命，緊扣凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民的目標，更加自覺、更有成效地以教育現代化支撐國家現代化。

　　滿足新期待。教育不僅承載著黨和國家的未來，而且承載著人民對美好生活的熱切期待。隨著新時代我國社會主要矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，特別是隨著我國經濟發展和人民生活水平的提高，人們迫切期待自己的教育選擇能夠更加多樣，成長道路能夠更加寬廣。順應這樣的期待和要求，我們必須加快發展更加公平更有質量的教育，力爭讓每一個孩子都能“有學上”“上好學”，都能有機會創造出彩人生。

　　繪就新藍圖。黨的十九大、全國教育大會，都從新時代堅持和發展中國特色社會主義的戰略高度，作出了優先發展教育事業、加快教育現代化、建設教育強國的一系列重大部署。《中國教育現代化2035》和《加快推進教育現代化實施方案（2018—2022年）》，繪就了中國教育現代化的宏偉藍圖和第一張五年“施工圖”。大力發展更加公平更有質量的教育，既是把握這一宏偉藍圖的關鍵所在，也是實現這一宏偉藍圖的必由之路。